Miércoles, 22 Febrero, 2012

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Maestría en Educación Superior

La Entre los principales retos que tiene la educación superior está la búsqueda de la calidad educativa, la formación de los estudiantes desde una nueva perspectiva, la preparación integral de los profesores y el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esto ha de reflejarse en una sistemática dedicación al estudio y en el desarrollo constante de procesos de autoevaluación y mejora continua de las instituciones de educación superior, enfocados sobre todo a los procesos fundamentales como el de enseñanza-aprendizaje.

Objetivo:
El desarrollo de esta maestría responde a las necesidades de  formación de los profesionales relacionados con los procesos de la Educación Superior para responder a los nuevos desafíos que hoy enfrenta, entre ellos: la masividad, diversificación, internacionalización  y a las características de los modelos pedagógicos actuales: más flexible , centrado en el estudiante, que busca la independencia, entre otros aspectos que expresan las nuevas tendencias en la formación del profesional.

Se pretende que el maestrante reciba la formación teórico-práctica necesaria para desarrollar la investigación científica en el ámbito de las Ciencias de la Educación; así como la preparación necesaria para la realización de la tesis de maestría en los diversos campos de esta disciplina aplicados a los procesos universitarios.

El programa general persigue que los graduados sean capaces de:

  • Diseñar, ejecutar y dirigir el proceso docente educativo con un enfoque crítico y creativo.
  • Desarrollar proyectos de investigación aplicados a la educación que permitan afrontar los retos y desafíos a los que se enfrenta la Sociedad del Conocimiento del Siglo XXI

Año lectivo 2012

Año lectivo 2013

Postgrado en Calidad en la Educación Superior

Postgrado en Administración Curricular

Educación Superior  y Sociedad

Teoría y Diseño curricular

Calidad de la Educación Superior

Modelos curriculares

Metodología de la Investigación Educativa

Evaluación curricular

Evaluación de la calidad en la educación superior

Formación por competencias profesionales

Acreditación de programas  de instituciones de educación superior

Formación integral del profesional

 Taller modular de educación superior y sociedad

Taller modular de administración curricular

Postgrado en Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior

Postgrado en TIC para la Enseñanza Universitaria y la Investigación

Pedagogía contemporánea de la Educación Superior

TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje  

Didáctica General

Espacios virtuales de aprendizajes

 Taller de Didáctica

Educación a distancia soportada en TIC 

 Bases psicopedagógicas de la formación del profesional 

 Info-tecnología de la investigación

Modelos y teorías de la enseñanza y el aprendizaje    

Ciencia e Innovación en la universidad

Taller modular de pedagogía y didáctica de la educación superior

Taller modular de TIC para la enseñanza universitaria y la investigación
















Modalidades

                        Regular:               Martes y Viernes        1:00 pm a 5:00 pm

                        Fin de Semana:   Domingos                  7:30 am a 4:00 pm

Inicio de clases del Primer Semestre:

                     

                       Regular:          20 de Agosto 2012

                       Dominical:      19 de Agosto 2012

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Para mayor información escribanos a Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

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Dir: Reparto Belmonte, Hospital Vélez Paiz 1 c. Arriba
Managua, Nicaragua.

Dir: Reparto Belmonte, Hospital Vélez Paiz 1 c. Arriba.
Managua, Nicaragua

Información: admision@udem.edu.ni

Correo: webmaster@udem.edu.ni | Telefax: (505) 2265-2608, 2265-0240, 2265-1551.